Par le lac et Par la forêt

Ca parle d’un indien qui veut voir son père réveiller le soleil. On trouve dans ce livre deux animaux : un coyote et un oiseau.

J’ai pensé que cette histoire était une histoire émouvante à la fin de Par le lac car l’oiseau se fait tirer dessus. Par contre, j’ai bien aimé tous les personnages de l’histoire. J’ai adoré les dialogues et la description de la forêt.

Je vous conseille ce livre !

Les sélections 2019/2020

Pour les GS/CP :

Pour les CE1 :

Pour les CE2/CM1 :

  • Tu vois on pense à toi de Cathy Ytak
  • Je peux savoir pourquoi je suis noir de Julie Rey
  • Histoires pressées de Bernard Friot
  • L’arbre qui chante de Bernard Clavel
  • Objectif Lune de Hergé
  • Les grandes grandes vacances Tome 1 Une drôle de guerre / Michel Leydier

Pour les CM2/6ème :

  • Eliott et la bibliothèque fabuleuse, Pascaline Nolot, Rageot.
  • La nouvelle, Cassandra O’Donnell, Flammarion.
  • Au pied du grillage pousse un oranger, Philippe Gauthier, École des loisirs.
  • Un secret de grand frère, Julie Rey, École des loisirs.
  • La tente d’en face, Pascal Ruter, Didier jeunesse.
  • Par la forêt, Par le lac, Alex Cousseau, Rouergue.

Le prix littéraire des CM2/6ème

élèves de CM des écoles Alsace, Anjou, Buffon, Champs Perdrix et Colette

élèves de 6ème du collège Jean-Philippe Rameau

Vos professeurs ont sélectionné pour vous 5 ouvrages de littérature de jeunesse publiés en 2018.

Tout au long de l’année scolaire vous allez lire ces livres et, en fin d’année, élire le lauréat du deuxième prix littéraire du REP de la Fontaine d’Ouche parmi :

Un secret de grand frèreJulie Rey
La nouvelleCassandra O’Donnell
Eliott et la bibliothèque fabuleusePascaline Nolot
Au pied du grillage pousse un orangerPhilippe Gautier
La tente d’en facePascal Ruter
Par le lac / Par la forêtAlex Cousseau

   
Règlement du PRIX LITTÉRAIRE :

1/ Chaque élève s’engage à lire tous les livres au cours de l’année scolaire.

2/ Chaque élève s’engage à faire une critique du livre sous la forme proposée par le professeur.

3/ Cette critique sera publiée sur le site rep :http://rep-fontainedouche.ac-dijon.fr/plfdo2020

4/ Un travail lié à la publication dans le monde numérique sera mené, visant à développer des compétences cybercitoyennes chez les élèves.

5/ Au mois de juin, un vote sera organisé pour décerner le prix littéraire passerelle de la Fontaine d’Ouche.

6/ Un défi-lecture rassemblant les élèves de CM et de 6ème autour des livres sélectionnés et de défis sportifs aura lieu au mois de juin 2020.