Rencontres inter-écoles – Réseau d'éducation prioritaire de la Fontaine d'Ouche

14 septembre 202028 septembre 2020

Rencontre course d’orientation GS CP CE1

Rencontre organisée sur une demi journée au collège Jean Philippe Rameau.

3 ateliers en rotation pendant : 1h30 à 2h

Atelier CO :

Matériel :

6 jeux de 10 balises de 6 couleurs différentes avec une lettre positionnées dans la cour du collège.

12 plans de la cour avec 12 parcours différents (2 parcours par couleur)

Les élèves, par groupes de 4 à 5 (4 groupes), doivent identifier 5 balises d’une couleur (parmi les 10 de cette couleur)

Les parcours ont des niveaux de difficulté différents correspondant à la couleur avec une photo aérienne ou un plan.

Atelier le labyrinthe codage / décodage :

12 cartes plastifiées / 25 tapis / 20 plots de couleur différentes

→ 1 phase de décodage d’un parcours / 1 phase de codage / 1 phase de décodage pour validation du parcours d’un autre binôme

Atelier codage informatique :

« Run marco » ou autre logiciel pour coder des déplacements : tuxbot / Frog / Cod’blocs / Code kart / scratch junior

Matériel : 12 chromebook ou ipad

organisation-CO-cycle-2 Télécharger

Aucun champ trouvé.

5 février 20194 décembre 2023

Jeux d’opposition MS GS

Cette rencontre aura lieu à la salle de sport de la Source (au centre commercial de la Fontaine d’Ouche).

Elle viendra clore un cycle de jeux d’opposition conduit dans les classes inscrites à la rencontre. 4 classes maximum sont inscrites par demi-journée.

Les élèves sont regroupés par équipe de 6 à 8 et sont issus des différentes écoles.

Vous trouverez ci-dessous les 6 jeux auxquels tous les enfants participeront avec des rotations toutes les 10 minutes environ. Les ateliers de jeux d’opposition individuels sont dédoublés afin de permettre un temps d’activité maximum.

HORAIRES :
• Matins : RDV 9h15 / Ateliers de 9h30 à 11h30
• Après midi : RDV 13h / Ateliers de 13h30 à 15h30

la_lutte_ecossaise

la_maison_qui_brule

la_queue_du_diable

la_tortue_et_le_jardinier

le_herisson_USEP

riviere_aux_crocodiles

25 mai 201813 septembre 2019

Défi distance des élèves de CP CE1 de la Fontaine d’Ouche

Ce vendredi 25 mai, les élèves de CP et CE1 des écoles Alsace, Anjou, Buffon, Colette et Lallemand ont participé à un défi-distance au lac Kir.

Vous trouverez dans cet article les résultats individuels et par classe ainsi que les diplômes pour les élèves.

Bravo à tous les enfants !

diplome_defi_CE1 Buffon

diplome_defi_CE1 Colette

diplome_defi_CE1 Lallemand

diplome_defi_CP Anjou

diplome_defi_CP Colette

diplome_defi_CP Lallemand

CE1 resultats défi distance 25 mai

CP resultats défi distance 25 mai

diplome_defi_CE1 Alsace

diplome_defi_CE1 Anjou

diplome_defi_CP Alsace

diplome_defi_CP Buffon

5 octobre 201714 septembre 2020

Cross collège Rameau

Le cross se déroulera à partir du parking de la Combe à la Serpent le vendredi 30 avril 2021.
Si vous souhaitez inscrire votre classe, merci de renseigner ce formulaire avant le 30 novembre prochain. Aucun champ trouvé.

1 décembre 201619 janvier 2017

Classes inscrites aux rencontres sportives

recap rencontres sportives 2017

rencontres-sportives

5 octobre 201628 septembre 2020

Jeux d’opposition maternelle

la_lutte_ecossaise

la_maison_qui_brule

la_queue_du_diable

la_tortue_et_le_jardinier

le_herisson_usep

riviere_aux_crocodiles

organisation jeux d’opposition mars 2017

organisation jeux d’opposition 23 et 30 mars 2018

organisation-jeux-dopposition-la-source

organisation-jeux-dopposition-la-source Télécharger

Aucun champ trouvé.

5 octobre 2016

Défi-distance CP / CE1

defi-distance-organisation

Aucun champ trouvé.

5 octobre 20167 décembre 2023

Défi distance

CP CE1 le 5 avril 2024

CE2 CM1 CM2 le 13 février 2024

Objectifs

A la suite de la mise en place d’un cycle en EPS, courir une distance donnée en un temps maximum donné.
Impliquer progressivement l’enfant dans la tenue des rôles sociaux (maître du temps, responsable de la marque, signaleur…).

Les classes participantes s’engagent à :

Pratiquer un cycle d’apprentissage en amont de la rencontre
Respecter l’organisation de la rencontre telle qu’elle aura été prévue

Présentation de la rencontre

Le défi distance, c’est :

la participation, individuellement et en fonction du contrat choisi par l’élève, à une course au lac Kir
une rencontre dans laquelle chaque enfant est pratiquant et impliqué dans un rôle social : maître du temps, signaleur, maître de la marque…
une rencontre accessible et valorisante pour tous (équitable, épanouissante et inclusive)
un temps d’accueil en début de rencontre avec : présentation des classes participantes, présentation du déroulement…
un temps de conclusion avec la remise des diplômes de participation

Description de la situation de référence

A la fin d’un cycle Course longue de plusieurs séances, chaque élève doit être capable d’évaluer :

son allure de course (sans pour autant chiffrer sa vitesse en km/h),
le temps qu’il peut tenir à cette allure, et ainsi déterminer la distance qu’il peut parcourir un temps maximum donné, avec l’aide de son enseignant.

Les élèves s’engageront sur le contrat qu’ils estiment pouvoir remplir :

Liste des contrats :

Contrat	Je dois parcourir	En un temps maximum de	Nombre de tours
blanc	500 m	10 minutes	1
jaune	1000 m	12 minutes	2
vert	1500 m	14 minutes	3
bleu	2000 m	16 minutes	4
orange	2500 m	18 minutes	5
rouge	3000 m	20 minutes	6
noir	4000 m	25 minutes	8
violet	5000 m	30 minutes	10

Lors de la rencontre, les élèves prendront part à la course choisie en amont (la liste des contrats choisis par élève sera envoyée au coordo REP 1 semaine avant la rencontre). Sur les autres courses, les élèves seront impliqués dans des rôles sociaux.