CP CE1 le 5 avril 2024
CE2 CM1 CM2 le 13 février 2024
Objectifs
- A la suite de la mise en place d’un cycle en EPS, courir une distance donnée en un temps maximum donné.
- Impliquer progressivement l’enfant dans la tenue des rôles sociaux (maître du temps, responsable de la marque, signaleur…).
Les classes participantes s’engagent à :
- Pratiquer un cycle d’apprentissage en amont de la rencontre
- Respecter l’organisation de la rencontre telle qu’elle aura été prévue
Présentation de la rencontre
Le défi distance, c’est :
- la participation, individuellement et en fonction du contrat choisi par l’élève, à une course au lac Kir
- une rencontre dans laquelle chaque enfant est pratiquant et impliqué dans un rôle social : maître du temps, signaleur, maître de la marque…
- une rencontre accessible et valorisante pour tous (équitable, épanouissante et inclusive)
- un temps d’accueil en début de rencontre avec : présentation des classes participantes, présentation du déroulement…
- un temps de conclusion avec la remise des diplômes de participation
Description de la situation de référence
A la fin d’un cycle Course longue de plusieurs séances, chaque élève doit être capable d’évaluer :
- son allure de course (sans pour autant chiffrer sa vitesse en km/h),
- le temps qu’il peut tenir à cette allure, et ainsi déterminer la distance qu’il peut parcourir un temps maximum donné, avec l’aide de son enseignant.
Les élèves s’engageront sur le contrat qu’ils estiment pouvoir remplir :
Liste des contrats :
Contrat | Je dois parcourir | En un temps maximum de | Nombre de tours |
blanc | 500 m | 10 minutes | 1 |
jaune | 1000 m | 12 minutes | 2 |
vert | 1500 m | 14 minutes | 3 |
bleu | 2000 m | 16 minutes | 4 |
orange | 2500 m | 18 minutes | 5 |
rouge | 3000 m | 20 minutes | 6 |
noir | 4000 m | 25 minutes | 8 |
violet | 5000 m | 30 minutes | 10 |
Lors de la rencontre, les élèves prendront part à la course choisie en amont (la liste des contrats choisis par élève sera envoyée au coordo REP 1 semaine avant la rencontre). Sur les autres courses, les élèves seront impliqués dans des rôles sociaux.
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